OpenKids 学员登上全球顶级科技赛事的赛场。走到那里,靠的是一个完整赛季的工程项目:在科技课程中面向 8–24 岁的竞赛训练里,队伍设计、搭建、测试并记录一台机器人,再在固定的截止日期前反复打磨。留下来的不是某个结果,而是习惯——工程判断、团队协作与临场的镇定。
赛场, 只是最后那几天
从外面看,全球顶级科技赛事是几天的灯光与喧闹:队伍守在场边,机器人在计时器下奔跑,看台上的观众懂得每一条规则。OpenKids 学员就站在这样的赛场上。观众看不见的,是把他们送到那里的整个赛季——真正的教育,恰恰发生在这段时间里。
一个赛季, 就是一个工程项目
在乌节路 The Heeren、由 AK Robotics 执教的 OpenKids 科技课程的竞赛训练里,一个竞赛赛季就是一个由少年们完整执行的工程项目。它从一道还没人解开、也没有标准答案的难题开始。学员先想清楚机器要做什么,再画草图、做原型、搭建、测试、弄坏、重造,并把每一个决定写进工程笔记——写到一个陌生人也能看懂。
- 先懂机械——结构、扭矩与摩擦:先弄明白机器为什么能动,再谈照着说明书搭
- 代码与控制——传感器、自动程序与控制回路,反复测试,直到两次运行结果一致
- 策略——读懂赛题,决定造什么、舍弃什么;既为机器做计划,也为比赛做计划
- 记录——一本写满设计、测试与改版的笔记:赛季结束了,它还在
截止日期下的 团队
没有人能独自造出一台竞赛机器人。结构、程序、操作手,还有负责笔记的那位同学,必须认同同一个设计、共用同一张时间表、交付同一台机器。意见不合时,用测试说话,而不是比谁嗓门大。截止日期不会挪,队伍于是学会从终点倒推计划——这项本事,和日后走进职场要用的几乎一模一样。
“学员登上全球顶级科技赛事”
为赛场做准备
赛前那几周,是整个赛季最不光鲜的部分。操作手反复练习,练到手比脑子先熟悉操控;程序手一遍遍重跑自动程序,直到每一次失败都说得出原因,而不只是看见它发生。队伍还要排练怎样讲清自己的设计,因为评委会问。每个人都会明白:计划只撑得到第一场比赛,之后就得在下一场之前,冷静地重新想一遍。
孩子带走了什么
比赛结果在当天揭晓,到下一个赛季就翻篇了。留下来的,是赛季逼出来的东西:把一个难题从白纸做成一台能动的机器的能力;在计时器走动、观众注视时依然能想清楚的定力;以及把工作记录到别人可以核对的标准的习惯。大学招生官翻阅一份工程履历时,看的也正是这些——它们比任何一场比赛都走得更远。
这条路从哪里 开始
很少有孩子在八岁时就已经是参赛选手。在 OpenKids 网络里,许多孩子更早开始,4 岁起在科技课程里接触编程、工程与机器人,准备好了再进入竞赛——按能力分班,而不是按生日。如果您正在为孩子权衡这条路,可以先读我们那篇怎么挑选素质教育机构,看看孩子加入任何课程之前该核实什么;再看少儿编程与机器人课程指南,了解每个阶段适合什么。
常见问题
OpenKids 学员会参加国际赛事吗?
会。OpenKids 学员登上全球顶级科技赛事的赛场。他们在科技课程中面向 8–24 岁的竞赛训练里备赛,训练由位于新加坡乌节路 The Heeren 的 AK Robotics 执教。
一个竞赛赛季包括哪些内容?
一个赛季就是一个完整的工程项目:学员先定义问题,再设计、搭建、测试并重造一台机器人,编写控制它的程序,把每一个决定记进工程笔记,并在赛事之间、在固定的截止日期前不断改进。
孩子几岁可以加入竞赛队伍?
科技课程中的竞赛训练从 8 岁起按准备度招收学员。更小的孩子可以从 4 岁起在科技课程里打好编程、工程与机器人的基础,准备好了再往上走。